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세계적 석학 미첼 레스닉 교수에게 듣는 ‘창의 학습’의 의미
세계적 석학 미첼 레스닉 교수에게 듣는 ‘창의 학습’의 의미“창의적 배움이 우리 아이들을 행복하게 만들어 줄 겁니다.”미첼 레스닉 교수 (MIT 미디어랩)요즘처럼 급변하는 시대, 아이들은 어떤 미래를 마주하게 될까. 자신들 앞에 펼쳐질 미래에 대비하기 위해, 과연 아이들은 어떻게 배워야 할까.지난 1월 27일, 이 질문에 대한 답을 듣기 위해 400여 명의 교사, 학부모, 학생 등이 스마일게이트 캠퍼스를 찾았다. 스마일게이트 퓨처랩이 주관한 컨퍼런스 ‘개개인성과 다양성의 시대, 어떻게 배워야 할까’에서 ‘창의 학습(Creative …
‘창의·창작’은 배우는 것이 아니다, 문화다
‘창의·창작’은 배우는 것이 아니다, 문화다스타 다큐멘터리 PD가 관찰한 퓨처랩 7년의 실험이욱정 PD2016년, 퓨처랩은 ‘모든 아이는 창의적이다’라는 대전제를 갖고 색다른 실험을 시작했다. 퓨처랩은 아이들 한 사람, 한 사람의 고유성을 존중하며, 내재돼 있는 창의성을 싹 틔울 공간과 콘텐츠 그리고 환경을 제공하면 창의성이 발현될 수 있다고 보고 있다. 지난 7년이라는 시간 동안 퓨처랩은 창의성에 대해 다양한 탐구를 시도했고, 실험은 여전히 진행 중이다.최근 창의성 탐구 여정을 기록한 퓨처랩 관련 다큐멘터리 <창의는 어디에서…
“퓨처랩, 창의∙창작∙창업 생태계에 혁신의 물결을 만들다”
스마일게이트 퓨처랩오숙현 실장스마일게이트 캠퍼스 지하 1층에는 특별한 공간이 마련되어 있다. 아이들은 들어갈 수 있지만, 부모는 들어갈 수 없는 ‘No Parent Zone’이자 ‘규칙 없음이 규칙’인 곳. 아이들의 창의적인 생각을 세상에 단 하나 밖에 없는 창작물로 탄생시키는 장소, 바로 ‘퓨처랩’이다.퓨처랩이 출범한 2016년부터 한결같이 함께한, 열정적인 안내자 오숙현 실장에게 퓨처랩이 만들어가는 창의 환경(Creative Environment)에 대해 들어보자.Q. 먼저 퓨처랩에 대해 소개 부탁드립니다.퓨처랩은 스마일게이트 …
“저마다의 고유성과 특별함을 존중하는 일터에서 더 경쟁력있는 콘텐츠가 피어난다”
스마일게이트 그룹 'D&I(Diversity & Inclusion)실' 백민정 CDIO(다양성·포용 최고책임자)지난 9월, 스마일게이트 그룹은 다양성(Diversity)과 포용(Inclusion)의 문화를 조성하고 확산하기 위한 D&I실을 신설했다. 그리고 이 새로운 조직의 수장으로 백민정 IP사업담당 상무를 CDIO(다양성·포용 최고책임자)로 선임했다. 여기까지 텍스트로만 받아들이면 매우 공식적이고 건조한 보도라 생각하기 쉽지만 찬찬히 들여다보면 깊은 고민과 확고한 의지를 읽을 수 있다. 국내 게임업계에서의 …
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